Guide pratique· 7 min de lecture
Modalités d'évaluation en formation : guide complet pour satisfaire Qualiopi
L'évaluation est au cœur du critère 2 du RNQ. Pourtant, c'est un point où les auditeurs Qualiopi relèvent le plus de non-conformités. Voici comment bien distinguer et mettre en place les 3 niveaux d'évaluation.
LES 3 NIVEAUX D'ÉVALUATION OBLIGATOIRES
Évaluation initiale (pré-positionnement)
- Quand : avant le jour 1 de la formation
- Modalités : questionnaire, test ou entretien
- Objectif : connaître le niveau réel du stagiaire avant de commencer
- Durée : 15-30 min
Évaluation formative (en continu)
- Quand : pendant la formation (chaque module)
- Modalités : quiz, exercices corrigés, débats, cas pratiques
- Objectif : adapter la pédagogie, clarifier les blocages
- Durée : 10-15 min par module
Évaluation sommative (fin de formation)
- Quand : après le dernier module (jour final)
- Modalités : examen écrit, cas pratique, mise en situation, projet
- Objectif : vérifier que les objectifs pédagogiques sont atteints
- Durée : 45 min à 1h
ERREURS COURANTES À ÉVITER
❌ « Évaluation en continu » (trop vague)
✓ Précisez : « QCM jour 1, exercice jour 2, mise en situation jour 3 »
❌ « Évaluation satisfaction » (pas du tout une évaluation pédagogique)
✓ C'est optionnel. L'évaluation légale = pédagogique seule
❌ Absence d'évaluation initiale
✓ Obligatoire pour adapter la progression
AVEC FORMAPILOTE
Tous nos programmes générés incluent automatiquement les 3 niveaux d'évaluation, structurés et conformes RNQ.